Segundo a portaria 793, de 24 de abril de 2012, os Centros Especializados em Reabilitação poderão constituir rede de pesquisa e inovação tecnológica em reabilitação e ser polo de qualificação profissional no campo da reabilitação, por meio da educação permanente.
A ATEAL, buscando garantir excelência em seu atendimento com o melhor embasamento técnico-científico, inaugurou em março de 2012, o NEP – Núcleo de Estudos e Pesquisas. Composto por pesquisadores nas áreas de Audição e da Comunicação Humana, o NEP é parte integrante do projeto de desenvolvimento do Centro de Estudos e Pesquisas da Audição e Comunicação.
O projeto nasceu da necessidade de fomentar novos olhares aos indicadores sobre a audição e a comunicação humana, com o propósito de consolidar o conhecimento científico e promover, informar, articular, propor novos olhares na construção de políticas públicas e efetivar mudanças em benefício da sociedade.
O projeto prevê a construção de suas instalações, implementação das áreas de monitoramento e avaliação de estudos e pesquisas nas áreas de audição e comunicação.
O Centro de Estudos e Pesquisas da ATEAL possui como metas:
Desde 2009, residentes em otorrinolaringologia da Faculdade de Medicina de Jundiaí realizam estágios curriculares da residência na ATEAL, através da observação dos atendimentos em otorrinolaringologia e exames audiológicos e terapias fonoaudiológica. Bimestralmente realizam grupos de estudos envolvendo profissionais da ATEAL, residentes e professores da FMJ para discussão de temas nas áreas afins.
O Centro de Estudos e Pesquisas investe na qualificação dos profissionais e incentiva o desenvolvimento de pesquisas e a participação ativa em Congressos e Encontros Científicos resultando em:
– Publicações de artigoscientíficos;
– Apresentações orais e pôsteres;
– Convites para ministrar capacitações, palestras e participação em mesas redondas.
Produzir conhecimento científico e tecnológico no campo da saúde coletiva e promover a sua apropriação para o desenvolvimento de ações científicas no plano operacional, e compartilha-lo para a construção de políticas públicas.
Melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiência auditiva e distúrbios da comunicação, prestando orientação, informação, assessoria e colaborando na formação de pessoas, em consonância com os princípios de universalidade, integralidade, equidade e participação social.
]]>Fonoaudióloga; Especialização em Psicoterapias Institucionais pela PUCCAMP e Mestrado em Educação pela PUCCAMP. Superintendente da ATEAL – Associação Terapêutica de Estimulação Auditiva e Linguagem e idealizadora do Centro de Estudos e Pesquisas da Audição e Comunicação. Currículo completo.
Fonoaudióloga graduada pela UNESP. Atua no setor de Reabilitação em Deficiência Auditiva da ATEAL e participa como colaboradora do NEP, realizando pesquisas com ênfase nos seguintes temas: Deficiência auditiva; Recursos de tecnologia assistiva; Estratégias de comunicação. Currículo completo.
Médica otorrinolaringologista; médica assistente da ATEAL no setor de Prevenção, Detecção e Diagnóstico Audiológico e médica colaboradora da PUCCAMP. Participa como colaboradora do NEP, realizando pesquisas com ênfase nas áreas de Otorrinolaringologia e Audição. Currículo completo.
]]>A ATEAL, por meio do NEP – Núcleo de Estudos e Pesquisas, oferece oportunidade para o desenvolvimento de trabalhos científicos para estudantes, profissionais externos e internos de acordo com as áreas de atuação da Instituição.
Para tanto, o NEP lança chamada de propostas para a realização de pesquisas na Instituição. O objetivo é apoiar e incentivar o desenvolvimento científico nas áreas de audição e comunicação, além de promover o intercâmbio de conhecimento técnico-científico por meio de parcerias interinstitucionais.
Os projetos científicos deverão ser encaminhados ao NEP para análise.
É importante conter no projeto:
2010
Março: Apresentação de quatro trabalhos (POSTERES): ICA 2010 XXXth International Congress of Audiology e 25º EIA Encontro Internacional de Audiologia:
1) Occurrence of risk indicators for hearing loss in children with auditory processing disorder.
2) Behavioral assessment of auditory processing in children with normal hearing and altered accoustic reflex.
3) Characteriztion of altered auditory abilites in a case of auditory neuropathy.
4) Auditory, speech and language development monitoring program: Prevention in public health children with risk factors for hearing loss.
Maio: Apresentação de um trabalho (POSTER): IV Seminário Científico Políticas Públicas, Serviços e Sistemas em Saúde Auditiva:
1) “Análise de Indicadores de um Programa de Saúde Auditiva no Município de Jundiaí”.
Junho: Apresentação de um trabalho (POSTER): NHS2010 Beyond Newborn Hearing Screening Infant and Childhood Hearing in Science and Clinical Practice:
1) “Etiological investigation of deaf in a program of Universal Newborn Hearing Screening in Brazil”.
Novembro: Apresentação de dois trabalhos (POSTERES): II Mostra de Fonoaudiologia na Atenção Básica do Estado de São Paulo e I Encontro de Fonoaudiologia na Saúde Pública do Estado de São Paulo:
1) Indicadores de Qualidade no atendimento de fonoaudiologia – Estudo de caso de uma Instituição filantrópica em Jundiaí.
2) Programa de detecção precoce de alterações auditivas em crianças em fase escolar.
Apresentação de 03 trabalhos (POSTERES); IV Encontro GATANU:
1) Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) e Triagem Genética em 8974 neonatos brasileiros.
2) Triagem Auditiva Neonatal: Relação entre o tempo do exame ao índice do reteste.
3) Recém-nascidos de risco para deficiência auditiva: Análise dos indicadores encontrados em um programa de triagem auditiva neonatal universal.
2011
Setembro: Apresentação Pôster: Investigação Etiológica da deficiência auditiva em um Programa de Triagem Auditiva Neonatal Universal:
“Apresentação do tema livre IX SEMAFON (Semana da Fonoaudiologia da UNICAMP) O desenvolvimento da linguagem oral e das habilidades auditivas na criança com implante coclear: relato de caso.
2012
Abril: Apresentação de sete trabalhos no Encontro Internacional de Audiologia:
1) A Reabilitação na Dissincronia Auditiva: Estudo comparativo.
2) Achados clínicos e de reabilitação na dissincronia auditiva: Relato de caso.
3) O desenvolvimento da linguagem oral e das habilidades auditivas na criança com implante coclear: relato de caso.
4) Análise comparativa dos resultados da avaliação comportamental do Processamento Auditivo (Central) baseada em 02 abordagens de categorização.
5) Resultados de um Programa de Triagem Auditiva Neonatal Universal em um hospital universitário.
6) Resultados de uma ação básica em saúde auditiva no município de Jundiaí em escolares.
7) Investigação Etiológica da deficiência auditiva em um Programa de Triagem Auditiva Neonatal Universal.
Novembro: Apresentação Pôster: Projeto “Ouvir Bem, Viver Bem” repercussões da educação física no trabalho com idosos usuários de aparelho auditivo. 7o Congresso de Educação Física de Jundiaí de 15 a 18/11.
2013
Maio: Apresentação de Pôster no VI Seminário Científico Políticas Públicas, Serviços e Sistemas em Saúde Auditiva: Investigação etiológica da deficiência auditiva em neonatos identificados em um programa de triagem auditiva neonatal universal.
Setembro: Apresentação de Pôster – 21º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.
“Capacitando a Espera: relato de experiência da atuação junto a crianças em espera por fonoterapia.
Assessoria fonoaudiológica na comunicação interna de uma instituição de uma instituição não governamental: ações e resultados.
Intervenção fonoaudiológica em profissionais do meio televisivo: ações e resultados.
2014
Abril: 30º EIA – Encontro Internacional de Audiologia.
Estudo Piloto: Avaliação eletrofisiológica de indivíduos com perda auditiva neurossensorial pré e pós o uso efetivo de aparelho auditivo.
Treinamento auditivo formal em pacientes com distúrbio de leitura e escrita e desordem no processamento auditivo.
2015
Capacitações Ministradas:
Avaliação do Processamento Auditivo (Teoria).
Avaliação do Processamento Auditivo (Prática).
Os dois lados da deficiência: uma visão do profissional e do paciente. I Simpósio Nossas Deficiências – FMJ.
Fisiopatologia da deficiência auditiva e seus subtipos. I Simpósio Nossas Deficiências – FMJ.
Curso de Libras – I Simpósio Nossas Deficiências – FMJ.
Práticas de Consciência Fonológica na Alfabetização.
Apresentações
Estudo Piloto: Avaliação eletrofisiológica de indivíduos com perda auditiva neurossensorial pré e pós o uso efetivo de aparelho auditivo. 30º EIA – Encontro Internacional de Audiologia.
Treinamento Auditivo Formal em Pacientes com Distúrbios de Leitura e Escrita e Desordem no Processamento Auditivo. 30º EIA – Encontro Internacional de Audiologia.
O Desenvolvimento da Linguagem Oral e das Habilidades Auditivas na Criança com Implante Coclear: revisão de literatura. 30º EIA – Encontro Internacional de Audiologia.
Newborn Hearing Screening Program: early diagnosis and etiology. GICCA.
Etiologia da perda auditiva em bebês de um programa de Triagem Auditiva Neonatal.
Etiology of hearing loss in a Newborn Screening Program. European Humans Genetics Conference.
Case Study: Open fitting on a child with high-frequency sensorineural hearing loss. 4a. Conferência Latino Americana de Adaptação Pediátrica da Phonak.
Early and late cochlear implantation: hearing and language development with or without the support of Brazilian Sign Language. XI Fórum PIBIC/ ESEF e I Fórum PG-FMJ.
Palestras Ministradas
Capacitando a Espera. Congresso Fundação ORL.
Resultados da TANU na ATEAL. Gatanu.
2017
Apresentações em Congresso
Abril: Ocorrência de perdas auditivas em um programa de monitoramento auditivo de crianças com indicadores de risco para deficiência auditiva. Apresentação Tema Livre. 32º Encontro Internacional de Audiologia.
Projeto Piloto: Zumbido: intervenção por meio de aparelhos de amplificação sonora individual com e sem gerador de som. Apresentação Pôster: Concorrendo ao prêmio. 32º Encontro Internacional de Audiologia.
Maio: Mapeamento dos serviços de fonoaudiologia oferecidos pelo município de Jundiaí – SP. Pôster V Mostra de Fonoaudiologia na Saúde Pública do Estado de São Paulo.
Agosto: Correlation between phonological processes and founds of behavioral auditory processing tests. Pôster 16º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia.
Capacitações Ministradas
Mesa Redonda: Modelo ideal e desafios na atenção da saúde auditiva no SUS. IV Hearing & Balance – Congresso Internacional de Surdez, Equilíbrio, Implante Coclear, Próteses auditivas e implantáveis.
Estimulando a linguagem de crianças usuárias de implante coclear. Capacitação para pais e profissionais ATEAL.
Triagem Auditiva e de Linguagem em escolares. 16º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia.
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